105 年全國語文競賽原住民族語朗讀【卡那卡那富語】 高中學生組 編號 3 號
putucau mamarang

’esi na ucani tanasʉn. ’una tacini tamu, sii cucuru marangʉ cu. ka’anʉ cu tavara’ʉ panatʉrʉ mukʉrʉ siakʉnʉ, paira ’apatapari’i na pangka uru, nukai camai mataa ’aau. nguain tamna manu mataa nipu’aravanga nanakʉ. cucuru puaka ’inia! muruvuarʉ arakukunu ’inia kumakʉnʉ. movua ’inia niarupaca rengka kamanʉngʉ takupin. paira ka’anʉ musutanpʉ kʉnʉa in, ka’anʉ kuvucʉrʉkʉ.

’una ucani taniara, makʉrʉkʉrʉ ramucu tamu. ka’anʉ cu tavara’ʉ mukʉrʉ takupin. nimatapari’i na ’ʉnʉʉnai, ravi’a! kuracʉn nipu’aravanga in masiaka ’inia! maucʉng mangucunu marangʉ iisua, ka’anʉ pokarikari.

marivivini, ’una ucani taniara. tinipuru na pangka tassa kinarʉʉvʉ kumakʉnʉ. tupuru na ciciri ta’ʉnʉ ti’ingai sua marangʉ. meesua ’una cu manu sua kinarʉʉvʉ. manasʉ usʉʉpatʉ cenana cu. ’esi ’ʉnai’ʉnai sumasima’ʉ. araʉn manu sua ravi’a takupin makai tia ’apatʉnʉtʉnʉ.

“neni ’esi kamanʉngʉa musu?” kesoniʉn kinarʉʉvʉ.

marivari manu makasi: “tia maku patakiciʉn ravi’a takupin isi, noo marangʉ cu kamu, tia siarupaca mu nuari kumakʉnʉ.”

tumatimana kinarʉʉvʉ kari manu iisua. surumu makai tinimana mari’ʉrʉcan tamna riang, rakicacʉ aramia’ʉ cu! makacang matikiri ramucu marangʉ tamu, ’apatupuru na ta’ʉnʉ pangka. matimanʉngʉ matikoru uru, camai, ’apakʉnʉ ’inia. aranai taniara meesua, ’apaco’e noo kumakʉnʉin marangʉ, ’una pa matapari’i uru nukai miciri ’aau, ka’anʉ cu pokarikari kinarʉʉvʉ tassa.

paira mamarang maka’uarʉ kitana: “iikamu nanamu putucaua na mamarang. tumatimanaa mamarang tamna kari. sua cau makasua ia, tia parasingsingʉn kakangca.” tia aracʉvʉrʉ aratatia kita kavangvang. noo ’una cu kita manu, tuiisua cu kita cuma nukai cina, sua nipukarikaria mita, nikamanʉngʉa mita, ’esi cʉʉrʉʉn mataa timanʉʉn mamanu. makananu kasu makari mamarang musu? nuari tia makananu kavangvang nguani makari kasua. imua, sua “cau” kisʉʉn ia, tavara’ʉ pacʉpʉngʉ. tavara’ʉ cumacʉʉra neni sua aka? neni sua mamanʉng? kamʉcʉ kita ka’anʉ musurarai, ka’anʉ pai’e’i noo marangʉ cu kita.

105 年全國語文競賽原住民族語朗讀【卡那卡那富語】 高中學生組 編號 3 號
敬老

有位老人眼睛老花又重聽,常無法緊握餐具而掉落飯菜,他的兒子及媳婦很嫌棄與他同桌吃飯。夫妻倆拿著用瓦片做成的碗給他使用,給他的食物也經常不足而挨餓。

有一天他摔破碗被媳婦斥責,媳婦對著他不停的責罵,那位爺爺只有低頭不說話。夫妻拿更破的碗讓他使用。後來小孫子在地上玩耍,拿著破碎的碗拼裝著。

「你在做什麼啊?」夫妻問小孩。

「我要把這破掉的碗黏貼回去,將來要給你們使用的」。

兩位夫妻聽到小孩說的話,突然好像被雷公嚇到,非常的震驚!從那之後,老人還是會有飯粒掉下,或弄倒菜湯,但夫妻倆都不敢再說話。

長輩們經常規勸我們說:「你們做後輩的呀!要孝敬自己的父母長輩,聽從長者說的話,那樣的人才會受到上蒼的祝福。」我們都會變老,成為別人的父親和母親,我們所說的話;所做的事情,孩子們都在看著;聽著。你怎樣跟長者說話,未來你的小孩也會怎樣跟你說話。我們是「人」,人要會思考,要會觀察。哪個是錯?哪個是正確?但願我們不經常的犯錯,就不會有太多的後悔。


文章資訊
文章年度105
文章編號3
文章組別高中
文章語別卡那卡那富語
族語標題putucau mamarang
漢語標題敬老
文章作者孔岳中 Pani Kanapaniana
漢語摘要